واریوماتیک (انتقال قدرت تسمه ای )

واریوماتیک (انتقال قدرت تسمه ای ) دانلود تحقیق در مورد واریوماتیک (انتقال قدرت تسمه ای ) دسته بندی مکانیک فرمت فایل rar حجم فایل 386 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 18 دریافت فایل فروشنده فایل کد کاربری 9 تمام فایل ها این محصول تحقیقی در مورد سیستم های انتقال قدرت تسمه ای می باشد که فایل ورد آن 13 صفحه و پاورپوینتی خلاصه جهت ارائه دارد. شما دانلود این محصول تحقیق کاملی با این موضوع خواهید داشت جهت اطمینان خاطر شما از خریدتان مباحث موجود در تحقیق در زیر آورده شده است مقدمه سیستم های انتقال نیروی اتوماتیک عناصر تشکیل دهنده سیستم کلاچ کلاچ تک سو باندها مبدل گشتاور پیچشی سیستم هیدرولیک پمپ روغن محفظه سوپاپ کنترل کامپیوتری گاورنر آب بندها و واشرها تحقیق واریوماتیکتحقیق variomaticواریوماتیک چیستانتقال قدرتانتقال قدرت تسمه ایدانلود تحقیق واریوماتیکتحقیق خودرودانلود تحقیق خودروتحقیق در مورد خودروسیستم انتقال قدرت تسمه ایتحقیق سیستم انتقال قدرت تسمه ایتحقیق انتقال قدرت تسمه ایمهندسی خوردومکانیکساخت و تولیدانتقال قردتاتومکانیکواریوماتیک

سوالات مهارتی امتحان رشته تعمیر تراکتور کارو دانش

سوالات مهارتی امتحان رشته تعمیر تراکتور کارو دانش دانلود نمونه سوالات مهارتی امتحان رشته تعمیر تراکتور کارو دانش دسته بندی نمونه سوالات فرمت فایل doc حجم فایل 18 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 15 دریافت فایل فروشنده فایل کد کاربری 9 تمام فایل ها این محصول نمونه سوالات مهارتی امتحان رشته تعمیر تراکتور کارو دانش که در فرمت فایل ورد تهیه شدهو تعداد سوالات آن 60 عدد می باشد دانلود نمونه سوالنمونه سوالنمونه سوال کارو دانشنمونه سوال تعمیر تراکتورتعمیر تراکتورنمونه سوال امتحان تعمیر تراکتورتراکتورامتحان تعمیر تراکتورنمونه سوال کارو دانش

کاربرد نقوش گبه و دستبافته های ایرانی در دکوراسیون داخلی

کاربرد نقوش گبه و دستبافته های ایرانی در دکوراسیون داخلی کسی به تحقیق نمی داند که نام گبه از کجا آمده و چه ریشه‌ای دارد و چرا گبه به‌این نام معروف شده است، عده‌ای از زبانشناسان و نویسندگان معتقدند که‌این لغت به معنی زمخت، ضخیم و سفت و چیزی شبیه به‌اینها بوده است، دسته بندی هنر و گرافیک فرمت فایل doc حجم فایل 3651 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 223 دریافت فایل فروشنده فایل کد کاربری 15 تمام فایل ها کسی به تحقیق نمی داند که نام گبه از کجا آمده و چه ریشه‌ای دارد و چرا گبه به‌این نام معروف شده است، عده‌ای از زبانشناسان و نویسندگان معتقدند که‌این لغت به معنی زمخت، ضخیم و سفت و چیزی شبیه به‌اینها بوده است، چون به فرشی گبه می‌گویند که خوابی بلند دارد و درشت بافته شده است.‌این نوع زیرانداز توسط عشایر و برای مصارف شخصی بافته می شده است. گبه زیراندازی بود برای جلوگیری از نفوذ سرمای زمین و خانوادة عشایری را از آن محافظت می کرد. در تاریخ‌ایران برای اولین بار لغت گبه در گزارشی از استقبال شاه طهماسب صفوی از شاه همایون گورکانی، پادشاه هندوستان که به علت سیاسی و توطئه‌ها و خیانتهای درباریان مجبور شده بود به‌ایران فرار کند، آمده است. شاه تهماسب صفوی به شاه همایون گورکانی پناه می‌دهد و برای استقبال از او دستور می دهد استقبال بی نظیر و جانانه‌ای به عمل آورند، از‌این رو مدیران برنامه جشن استقبال که سرپرستی آنان را محمدخان اشرف اوغلی بر عهده داشت، در سالنها از قالیچه‌های دو خوابة طلاباف، نمد تیکه کرکی اُستر اطلس، گبه و سه قالی دوازده ذرعی کوشگانی(جوشقانی) پهن می کنند و روی هفت رأس اسب جلهای مخمل و اطلاس پوشانیده بودند و تنگ قصب بافی ابریشمی برجل مخمل منقش، تنگ سفید برجل مخمل سرخ و تنگ سیاه برجل مخمل سبز بکشند. فهرست مطالب مقدمهریشه‌یابی نام گبهآشنایی و شناختی از گبهاستاندارد و اندازه گبهطرح گبهرنگهای مورد مصرف در گبهتقسیم بندی رنگ‌ها۱-رنگ گرم۲-رنگهای سرد۳-رنگهای خنثیتقسیم بندی کلی رنگها۱-رنگ گرم۲-رنگهای سرد۳-رنگهای خنثیتقاثرات نور بر رنگ های مختلفسخن آخر مؤلفسیم بندی کلی رنگها۱-رنگهای آکروماتیک۲-رنگهای کروماتیکروانشناسی رنگها در گبهتوصیه برای پاک کردن لکه‌های گبهتوصیه برای مبارزه با بید و جلوگیری از بیدزدگیموقعیت جغرافیایی استان فارسگبه در چه منطقه‌ای و توسط چه کسانی بافته می شدعشایر ‌ایل قشقاییطایفة شش بلوکیطایفة فارسی مدانمهمترین طرح و نقش گبه‌های عشایری۱-طرح شیراهمیت تاریخی طرح شیر۲-طرح خشتی یا قابی شکل۳-طرح حوض گبه۴-طرح گل گبه۵-طرح‌ایلاتی۶-طرح درختی۷-طرح هندسی۸-طرح ابرش۹-طرح چهارفصلنقش‌ها نشانة‌ چه نماد و سمبلی هستندطرح مشترک و نحوة بافت گبه در بین‌ایلات فارسرنگهای مورد مصرف عشایر‌ایل قشقایی در گبه‌هامقایسه گبه‌های قدیمی با گبه‌های جدیدگلیم گبه(گچمه)ویژگیهای فنی گلیم گبه(گچمه)ریشه‌یابی نقوش گلیم گبهنام‌های گبه‌های امروز و نمونه‌هایی از آننام گبه‌های دیروز و نمونه‌هایی از آنطراحی و نقشپردازینقشمایه‌های گلیمیگروه ۱: نقشمایه‌های هندسیگروه ۲: نقشمایه‌های دوگانهگروه ۳: نقشمایه‌های تلفیقیگروه ۴: نقشمایه‌ها حاشیه‌اینقشهای گلیم قشقایی۱٫نقش اشکالی۲٫کف ساده۳٫محرمات۴٫خشتی۵٫قابی۶٫شطرنجیکشکولی(؟)، دهة‌ هشتم تا دهة آخر قرن سیزدهم هـ.ق ۱۰۷-۱۶۳دره شوری، دهة پنجم تا ششم قرن چهاردهم هـ . قکشکولی، اواخر دهة ششم قرن چهاردهم هـ .ق. ۱۴۲*۲۵۸ سانتیمتردره شوری، دهة دوم تا سوم قرن چهاردهم هـ .قکشکولی، اواخر دهة هشتم قرن چهاردهم هـ.قآردکپان، اواخر دهة هشتم قرن چهاردهم هـ.ق.۱٫سوزنی قشقایی۲٫اسلوب بافت و چگونگی کاربرد۳٫نقشپردازی و رنگ آمیزی۴٫نمونه‌های سوزنی قشقاییدستبافته های ایلات بهارلو و اینالونقگلیم و سوزنیدست بافته های ایلات عربطایفه‌های بافنده و ویژگیهای بافندگیشپردازی و رنگ آمیزیرنگ آمیزینمادها و نگاره‌ها در گلیمنساختار و هندسهنگاره‌‌‌های زندگینگاره‌‌‌های محافظت از زندگینگاره‌‌‌های زندگی پس از مرگنکاتی چند در طراحی دکوراسیون داخلیاصول طراحیالگوهای طراحیتناسبتعادلانواع تعادلها۱-تعادل متقارن۲-تعادل شعاعی۳-تعادل نامتقارنهماهنگیمقیاسیکی شدن و فراوانیابعاد رنگانعکاس رنگ هامفهوم رنگ هاسازواری اشکال هندسی و رنگهامطالبی مهم دربارة‌ رنگهاانواع نورهامنابع و مآخذ نقوشگبهدستبافته های ایرانیدکوراسیون داخلی

دانشکده معماری

دانشکده معماری تعلیمات آکادمیک نقش بسیار مهمی را در رشد صنعتی اقتصادی وفرهنگی جامعه ایفا می‌کند دسته بندی معماری فرمت فایل doc حجم فایل 95 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 111 دریافت فایل فروشنده فایل کد کاربری 15 تمام فایل ها تعلیمات آکادمیک نقش بسیار مهمی را در رشد صنعتی اقتصادی وفرهنگی جامعه ایفا می‌کند. تمامی کشورهای در حال توسعه ذخیره عظیمی از نیروهای انسانی دارند که به منظور موثر واقع شدن در امر توسعه، این گروه از جمعیت باید مهارتهای لازم را فرا می‌گیرند در غیر اینصورت این نیروی بالقوه نه تنها نقش مؤثر خود را در توسعه و پیشرفت ایفا نمی‌نماید بلکه خود بر مسائل و مشکلات می‌افزاید. ارائه الگوی مناسب جهت ساماندهی قصایی دانشکدة معماری به منظور بالا بردن سطح مهارت و تربیت کارشناسان با تخصصهای لازم برای تبدیل نیرو بالقوه جامعه بالفعل و در نتیجه گامی بزرگ در جهت رشد صنعتی اقتصادی و فرهنگی جامعه است که جزوة حاضر مطالعاتی است در جهت رسیدن به این امر. فهرست مطالب عنوان : دانشکده معماری صفحه مقدمه ............................................................................ 4 فصل اول : شناخت مسائل و نکات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی ... 6 ویژگی‌های عمومی پردیس دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ............ 7 آرایش وسازماندهی فضائی جزء بناها .................................................... 9 اصول و ضوابط طراحی و فضاهای دانشکده‌ای ................................... 10 فصل دوم : استانداردها (ابعاد و فضاهای مورد نیاز)........................... 21 پلکان ..........................................................................................................22 راهروها و مسیرهای شیب دار ..............................................................23 دربها ..........................................................................................................24 کیفیت هوا ............................................................................................... 25 راندمان دید ............................................................................................ 26 روشنایی مصنوعی ................................................................................. 26 رنگ ........................................................................................................ 28 طرح و بافت ............................................................................................ 34 نویز (اغتشاش صوتی) وآکوستیک ......................................................... 34 حساسیت نسبت به ارتعاشات ................................................................. 35 مسیرهای پیاده رو ................................................................................. 39 دسترسی و مسیر گردش یا سیرکولاسیون ........................................... 39 تئاترها و سالن‌های سخنرانی.................................................................. 40 شکل اساسی ........................................................................................... 41 سالن‌های سخنرانی : صندلی‌ها .............................................................. 43 سالن‌های سخنرانی : مقررات آتش نشانی ............................................. 47 آکوستیک ................................................................................................ 47 فصل سوم : شرح برنامه دانشکده معماری ........................................... 48 آشنایی با رشته‌های آموزشی دانشکده .................................................. 49 دوره کارشناسی معماری ...................................................................... 49 دوره کارشناسی ارشد معماری ............................................................. 52 فصل چهارم : بررسی نمونه‌های مشابه ................................................ 53 یوگینا آفتاندلیانس ................................................................................... 54 دانشکده هنرهای زیبا.............................................................................. 55 دانشکده معماری اپورتو، (OPORTO) ................................................ 62 دپارتمان زمین شناسی، دانشکدة آویرو، پرتغال .................................... 64 کلاس بلوک 3، دانشگاه آلیکان ............................................................... 67 دانشکده حقوق، دانشگاه جیرونا ............................................................ 68 کالج آموزشی معلمان، (setubal)........................................................... 69 فصل پنجم : شناخت بستر طرح ............................................................. 72 محدوده سایت......................................................................................... 73 فصل ششم : اقلیم .................................................................................. 74 روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی .................................. 75 نیازهای حرارتی و فضاهای داخلی ساختمان ........................................ 91 فصل هفتم : معرفی پروژه ..................................................................... 99 برنامه فیزیکی ....................................................................................... 100 طراحی (معماری، سازه، تأسیسات) ................................... ................................. 102 معماری ................................................................................................ 104 سازه .................................................................................................... 107 تأسیسات .............................................................................................. 109 اسناد و مدارک ..................................................................................... 110 منابع و مآخذ ........................................................................................ 111 دانشکده معماریمعماریدانشکدهساختمانهای دانشگاهی

گزارش کارآموزی- آفات و بیماری گیاهان – نگهداری فضای سبز

گزارش کارآموزی- آفات و بیماری گیاهان – نگهداری فضای سبز چمن از گیاهانی است که از دیرباز شناخته شده است و در تزئین گیاهی فضای باز، از آن سوی سده ها تا امروز مورد استفاده قرار می گرفته است همکنون نیز یکی از عناصر لازم و جزء لاینفک تزئینات گیاهی به شمار رفته دسته بندی گزارش کارآموزی و کارورزی فرمت فایل doc حجم فایل 82 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 109 دریافت فایل فروشنده فایل کد کاربری 15 تمام فایل ها چمن از گیاهانی است که از دیرباز شناخته شده است و در تزئین گیاهی فضای باز، از آن سوی سده ها تا امروز مورد استفاده قرار می گرفته است. همکنون نیز یکی از عناصر لازم و جزء لاینفک تزئینات گیاهی به شمار رفته. از چمن امروزه برای پوشش دادن زمین قلعه های تاریخی، زمینهای بازی گلف، فوتبال، باغها و پارکها بصورت وسیع بهره گرفته. در حال حاضر شرکت هایی حرفه ای بزرگ موجود هستند که تنها مشغلة آنها اصلاح بند و بهبود بخشدین به کشت چمن در صنعت فضای سبز است و در این زمینه توانائی های کسب کرده اند که در مجمع زیباسازی محیط از طریق کشت چمن و مراقبت های اصولی آن. بهترین دستاورد آن است. (1998, Jake.E.ingueis) موارد استفاده از چمن: در محل های مسکونی، در خانه های شخصی، حیاط و محوطة بیرون آپارتمانها همراه با انواعی از گیاهان دیگر که در مجموعه ترکیبی زیبا پدید می آید. در محوطه های وسیع، مانند دانشگاه ها، پادگانهای نظامی. استفاده تجاری استفاده توسط شهرداریها در تزئینات مکانهایی چون پارکها و زمین ورزشی خصوصی و عمومی مانند استودیومهای ورزشی و غیره. موارد استفاده از چمن بسیار گسترده و متنوع است. و در زیباسازی محیط نقش اساسی دارد. و بعنوان صنعتی مستقل مورد توجه است. خاک: بستر اصلی زیست گیاهان خاک است و گیاه چمن فارغ از آن نیست بنابراین خواص کیفی و کمی خاک در رشد و نمو آن نقش اساسی دارد. بعبارت دیگر خواص فیزیکی و شیمیایی خاک عامل مهمی در رشد و نموگیاه چمن محسوب می شود در صورتی که خاک چمن به هر دلیلی متراکم باشد رشد و نمو آن بندریج کند و متوقف می شود رطوبت خاک خود مسئله دیگری است که با سیستمی آن جاری می شود. بستگی زیادی به تراکم خاک چمن دارد. ولی چمن های مختلف در مقابل تراکم خاک مقاومت بیشتری نشان می دهند معمولاً در زمین هایی که عمق خاک زراعتی کم باشد می توان با افزودن انواع خاکهای مناسب خاک را اصلاح و آماده کاشت چمن نمود. بعنوان مثال در زمین های سبک می توان با افزودن مقداری خاک سنگین و مرطوب زراعتی یا آوار یا خاک رسی و در زمین های سنگین با افزودن مقداری ماسه یا کودهای آلی پوسیده و همچنین کودهای شیمیایی مناسب اقدام به کاشت چمن نمود. بطور کلی خاکهای خیلی سبک و خیلی سنگین برای کشت چمن خاکهای رسی شنی می باشد. زیرا در زمینهای شنی رنگ چمن غالباً متمایل به زردی می گراید و در زمینهای شنی بعلت خاصیت زهکشی زیاد رشد و نمو چندان رضایت بخش نمی توانند باشد خاکهایی که خیلی رسی و چسبناک هستند برای چمن کاری مناسب نمی باشند زیرا خاک به سرعت سله بستر و رشد و نمو کند می گردد. برای اصلاح خاکهایی اسیدی می توان آهک بکار برد. فهرست مطالب عنوان صفحه فصل اول 1 مقدمه 1 تاریخچة محل کارآموزی 5 موقعیت جغرافیایی 7 طرح و توسعه 7 مشکلات 9 پیشنهادات 10 مراکز فرهنگی 11 منابع درآمد پارک 11 وضعیت روشنایی 11 منابع آب 12 سرویس و تجهیزات بهداشتی 14 سرویس خدماتی 14 امکانات تفریحی کودکان 14 امکان خدمات شهری همجوار 15 نقشه و مشخصات پارک 16 گلکاری و چمنکاری پارک 17 وضعیت پرسنلی و نیروی انسانی 17 کارهایی که قرار است در پارک انجام شود 18 چارت زمانی پارک 19 فصل دوم 20 موارد مختلف استفاده از چمن 20 خاک 21 تهیة زمین چمن 22 کاشت بذر 23 مقدار بذر در واحد سطح 24 نگهداری چمن 24 تهیه و تازه کردن چمن 26 کودپاشی 26 آبیاری چمن 27 علفهای هرز چمن 28 علف کش 2-4D 29 علفهای هرز چمن و مبارزه با آنها 29 کاربرد تزئیناتی چمن 21 بررسی گیاهان در طراحی فضای سبز و مبارزه با آفات آنها 33 چنار 33 نارون 34 فصل سوم 35 نگهداری گیاهان 35 آبیاری 35 کوددهی 36 مالچ پاشی 37 هرس درختان و درختچه ها 38 زمان مناسب هرس 38 هرس زمستانه 38 هرس تابستانه 38 هرس پائیزه 39 هرس بهاره 39 روش های هرس 40 هرس تنک 41 هرس سرشاخه 41 زمستانگذرانی فضای سبز 42 روش کاهش خسارت زمستانی 42 بادسوختگی 43 کاهش شدید دما 43 آفتاب سوختگی 44 برآمدن یا آماس کردن خاک 45 آسیب ناشی از برف و یخ 45 خسارت ناشی از نمک 46 خسارت ناشی از برف روبی 46 پوسیدگی چمن 47 فصل چهار 48 آرالیا 48 ارکیده 52 برگ انجیری 55 بگونیا ببری 60 پاپیتال 63 پاپیتال 66 یاس آبی 68 داوودی 72 دیفن باخیا 75 عشقه 78 فیکوس 81 فیکوس بنجامین 85 لیندا 89 موز 95 نخل مرداب 97 یوکا خنجری 99 بیماری لکه سیاه گلابی 102 بیماری سرطان تنه و شاخه سیب 107 منابع و مآخذ 109 گزارش کارآموزیآفاتبیماری گیاهاننگهداری فضای سبزگیاهپزشکی